富士幼儿园曾被国际经济合作组织(OECD)评选为世界上最优秀的教育建筑，它的建筑设计师是享誉盛名的手冢贵晴和手冢由比两夫妇。

        这样一栋“无终端”，无墙壁，无阻隔的环形建筑，孩子们天上(房顶)、地下(操场)、室内、室外可以随意蹦跳奔跑，并无“禁区”。北京建筑设计院提示，这种自由开放的氛围，对于培养孩子们的好奇心、自信心、主动精神、与人交往的能力无疑是有巨大促进作用。

　　富士幼儿园曾获得2017 Moriyama RAIC国际建筑奖;该项目为单层椭圆形结构，打破了传统幼教建筑中的物理界限，鼓励孩子们在开放自由的环境中玩耍互动。巨型滑动门分割了整个环形建筑的内外空间，且常年打开，保证孩子们能自如穿梭于室内室外，培养独立和社交能力。

　　幼儿园为椭圆形状，面积4791.69平方米，内有500名儿童。设计将其设想为一个独立的村庄，它的内部是一个综合的空间，只通过家具来分区。三棵被保存下来高25米大榉树透过屋顶板伸向天空。

　　屋顶为幼儿园的主要游乐场所，为学生们提供了充足的空间来奔跑、跳跃、玩耍。这个建筑的设计理念就是如何打造出一个能提高儿童学习能力、保持冷静和专注力的学习环境。

　　椭圆形的“无终端”建筑，让每个孩子得到同样地重视，感受到平等。传统的长条形校舍里较远的孩子容易受到忽略，且不利于孩子关心他人，而这种连续、开放、无终端的教室设置不仅会让每个教室的每个学生感觉到自己受到同等的重视，还能增强各个班级之间人际关系的发展。

　　内侧屋顶高度仅为2.1米，老师站在院子里就可以看到屋顶孩子的一举一动，屋顶水槽的设计也很独到，留有4个溢水口，孩子们下雨天可以看到瀑布。

　　孩子们生性是自由的，他们喜欢“没有规矩”，作为教育者，在教授知识的同时，千万不要抹杀了孩子的天性，用各种有形或无形的“规矩”局限了他们的想象力和创造力，也让他们失去了许多很好的学习机会。有家长评论说：“这是一所与众不同的幼儿园，它强调的不是‘教’，而是‘学’，而且是提供各种机会让孩子们在游戏玩耍中学。”